最近,学院小范围弄了一次毕业班座谈,召集了一些应用化学和材料物理专业的毕业生,倾听学生意见建议。回首四年往昔,抒发心中块垒。座谈会上,有一个学材料物理的学生,抒发了一段见解:生化环材是“四大天坑”,咱们化学与材料学院占了两个,他建议学院也要跳坑,少招或不招化学、材料专业的学生。

生化环材“四大天坑”,该不该跳?

生:生物类专业;

化:化学类专业;

环:环境科学、环境工程类专业;

材:材料类专业。

 

意识是人脑对客观物质世界的反映,不能说学生说的一定是荒谬的,他有这样的想法,一定是某个客观事实对他造成了影响。作为老师,我们站在学生的角度去想一想,主要的理据其实就一条因果关系。

因为跟生化环材一样辛苦的专业拿的钱比生化环材多得多,跟生化环材一样穷的专业工作强度比生化环材低得多,所以说生化环材是天坑。

从逻辑学的角度来说,这个因果关系不值一驳。这就好比我们老师写基金的时候经常论证自己选题的创新性的时候,总是说前人没有或者很少做这方面的研究,少做不代表创新,少做可能只是冷门而已。同理,即使钱少人累是事实,也不代表天坑,钱少人累可能只是劳动密集型,或者行业平均利润率低。

下面说几句个人观点,倒不是反驳这位同学,如果某乎上的观点是你人生的指路明灯,你就认为是天坑,那你就跳,早跳早轻松,跳去金融、国贸、软件等,毕竟是个人选择;如果你认为坑不坑的事情需要理性看待,请继续读下去。

如果生化环材是坑的话,煤矿专业岂不是坑中坑,挖掘机专业岂不是挖坑专业?闲言少叙,进入正题。

一、生化环材并不是发家致富的专业。

大学办专业,不会去考虑挣个三瓜两枣,一定是国家有需要和行业有需求。有热门专业,就一定有冷门。

学生和家长选专业,首先就优选能就业、会挣钱的。

但是家长心里也清楚,我们家孩子几斤几两,不是读什么学校什么专业都可以,专业服从调剂就已经显示了家长和考生的选择,这是你的选择,所有的结果你都要自己买单。

想一想,这个逻辑是不是和结婚找对象是一样一样的,同样,婚姻也不是发家致富的门路。

相比于金融、信息、计算机等专业,生化环材等专业的起薪确实不能算高,但是文史哲农医法都是如此。

发家致富的都是人,而不是靠专业,这就好比拼多多的黄峥学的是计算机,但是学计算机的又有几人是黄峥呢?如果我们有创业或者炒股这个专业的话,就都能发家致富吗?

本科专业所能承载的只是你人生中的一段经历,一个过程,并不是全部,如果你以后走学术道路,本科专业是你的知识储备一小部分,如果你以后走非学术道路,本科专业是你专业技能之一。尤其是在一个互联网信息爆炸的时代,课堂上所学的真的是九牛一毛。

二、坑人的不是专业,而是欲壑难填。

当一个人固执或者桀骜不驯,必然会产生根深蒂固的偏见,一旦有一种观点与之向左,便说别人是“偏见”,以此反复,乐此不疲。

喝着生物降解的水,吃着光合作用的叶,被忽悠着购买高价的绿色有机食品;痛恨着化学物质,却不得不衣食住行用着化学品;喊着保护环境,教育孩子美丽中国,却又不愿垃圾分类,把有害垃圾随手乱丢;谩骂着装修建材气味难闻,追求着豪华奢侈,却又不愿意放弃过度装修并使用环保建材。

如果有一个“资源调配”的专业,一定有很多人报考,但是现实中这个专业叫经济学;如果有一个“挖钱挖宝”的专业,一定有很多人报考,但是现实中这个专业叫考古学;如果有一个“自动数钱”的专业,一定有很多人报考,但是现实中这个专业叫会计;如果有一个“不劳而获”的专业,也一定有很多人挤破头,但是现实中这个专业叫复读。

理想,是一种追求美好生活的欲望;

欲望,是一种奢侈到过了头的理想。

人人都想甜,甜过了头就是齁,结果可能是尿糖。

三、疫情当前更需依靠生化环材专业。

由于众所周知的原因,今年是极其不平凡的一年,战胜疫情紧紧依靠广大医务工作者,但是很多人都清晰得明白,没有化学,没有材料,很多口罩、消毒液和防疫物资是生产不出来的;

没有生物,很多核酸检测试剂盒是研发不出来的;

没有环境,我们很多危废,特别是医疗废弃物又将流向哪里?

就像一位环境老师在课堂上跟同学举例说的那样,如果一个垃圾场在你家里,你肯定不乐意,因为垃圾臭,如果没有这个垃圾场,千家万户不能倒垃圾,家家都臭了。

我们生化环材的学生要明白一点,你的使命就是设计一个不臭任何人的垃圾场。

这个事情只能我们来,难度要金融的同学来设计?还是要商科的同学来设计?

从近几年的数据看,高校本科毕业生中刨去考研和出国的数据,就业领域集中在互联网、信息和软件服务,服务业,制造业,医疗卫生,政府机关/公共服务等行业的较多,后述几个,均有生化环材的学生进入就业。

此外,生化环材中,化的就业是最稳健的,因为化学企业或化工厂可能比生工厂、环保厂、材料厂三者的总和还要多。

今年很多做酒精和表面活性剂的厂都收益颇丰,便可见一斑。很多名人的故事告诉我们:为什么在外人看来无论学什么都很大概率成功的情况下,主人公当年选择了化学?

跳还是不跳,这是一个问题。选择权交给你的同时,也必将意味着承担选择带来的一切后果。

留在生化环材的学生,我想说,你若不离不弃,专业必将生死相依。

离开生化环材的学生,我想说,好聚好散是修养,专业无罪不坑人,到处确有人坑人,自己坑自己。

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